第54章 下一个任务

　　这时安启行也将剑当成了铁链向女孩挥去，被她躲开后迎面就是宣灵叶再次挥来的鞭子，女孩立刻后退，陆隐溪的箭也跟着射了过来，终于命中女孩的手臂，然后就是一阵连续不断的爆炸声！

　　顾明影和晏林泽也向女孩又扔出几枚炸弹，同时又是好几道光线向他们回击过来，所有人立即后撤！

　　现在的情况是也不知道冷兵器究竟对她有没有影响，毕竟一共只有一个兵器打中，而且她的披风还安安稳稳地穿在她身上，看样子要想看到效果一定要等到很长时间之后。

　　“我现在觉得我们还是尽量避开她的披风，攻击她的身体比较好，”陆隐溪说，“我就不信这样还不能快点把她打败。”

　　说完又是接连五支箭向着女孩的五个方位射去，女孩又一次躲闪不及被射中手臂，同时宣灵叶的长鞭也终于打在她身上，同时其他人的攻击也在继续进行，三四下攻击中总有一下是能攻击到女孩。

　　顾明影和梁时默的炸弹也基本没有停过，到后来景遇安这边也终于把怪打败，向着大部队这边走来。

　　同时陆隐溪再次发射出了金球，被弹开就接着发射，又将金球攻击的地点定位在不那么容易被披风防御到的的位置，就这样又过了一会，他的金球径直刺入了女孩的颈项！

　　女孩愤怒地向他发射出数道光线，当然全部被躲避，这下女孩就再也无法躲开他们的攻击，所有使用冷兵器的都来到适合他们攻击的位置，接连不断地将武器攻击到女孩的身上！

　　所有人都受到了极大的鼓舞，开始更加频繁地施展自己的手段对怪展开攻击，过了一会女孩的披风消失，但是攻击力还是没有任何变化，不过失去这层防御她掉血的速度也在大大增加，没过多久也终于消失在他们眼前。

　　所有人终于长长舒了一口气，接着他们又回到宫殿，所有的生物当然都已经消失，现在案桌上正摆着一个陶罐。

　　“那里面就是用来做陶器的陶土。”男孩说。

　　“好的。”晏林泽笑着捏捏他的脸，陆隐溪则过去将罐子搬了过来，原本足有三十厘米高的罐子到他手上后就变成了只有手掌大小的小模型，可以让他收进口袋里。

　　理论上他们已经找到了土，接下来就应该开始找水，当然谁也不知道那件事应该怎么完成，于是都看向男孩，却见那孩子也看着晏林泽，眼中，好像十分不舍得？　

　　“我想告诉你一件事，我的老师为了奖励我在不长的时间内就找到了陶土，就吩咐我去做别的事，接下来的找水就不能和你一起了。”

　　“……”看得出，晏林泽一时间都不知道应该说点什么。　

　　“那就，再见吧。”男孩说完就伸出双臂抱了他一下，然后就消失在他们眼前。　

　　某个姓晏的男生直到这时才爆发出一句：“我靠，这也太过分了吧！”

　　说完就开始擦眼睛。

　　宣灵叶也不得不对他表示些许同情，同时相当敬佩他真的能坚持一路抱着那个男孩直到现在，莫非他也和他们的盔甲一样是没有重量的？

　　陆组长则伸了伸手臂，一脸轻松地说不管怎么样这一环节还是结束了，不知道接下来就会经历什么样的任务。

　　他的话音刚落宣灵叶就发现自己又被传送到了之前的启明楼第一层的入口处，但这一次他们再进入101教室的话应该很可能不会看到某个男孩。

　　陆隐溪在晏林泽肩上拍拍，“那个，那我们接下来应该去哪个教室……”

　　他的话还没有说完，就看见101教室门口又出现一个和之前那个明显模样不同的小男孩，并且，正在哭。　

　　陆组长看了眼其他组员，还是走过去问小男孩道：“小弟弟，你为什么哭啊？”

　　那男孩吸着鼻子，睫毛上还挂着泪水，“我上课的时候看课外书，老师就让我出来罚站了。”

　　“你上课时看课外书？”陆组长一脸不可思议，“那你被撵出来是轻的。”

　　宣灵叶不禁笑了出来，强忍着没有发出声音。

　　男孩的表情也由悲伤转化为不服气，气鼓鼓地瞪着陆隐溪，顾明影则忍着笑，上前拍拍组长的背，对男孩道：“你看的是什么书啊？”

　　男孩的面色又一秒切换回去，“关于轻子分裂的书，我想制造一个光弹模型。”

　　“……”宣灵叶简直不敢相信，这么小的孩子竟然在看这方面的书，还要制造光……光弹模型？

　　顾明影和陆隐溪对视一眼，又问：“那个，我们需要寻找制作陶器的水，你能帮助我们么？”　

　　“你们要先帮我成功制造模型我才能够帮助你们。”

　　于是所有人的心中都明确了一个事实，就是他们的第二项剧情任务：帮小男孩制造光弹模型也算正式启动了。　

　　关于这个什么光弹，宣灵叶所知道的就是它的原理的确是那个轻子分裂，不过眼下只需要制造一个模型，估计就是要设计出它所需要的各个部件，并且很可能要模拟一下爆炸？

　　于是光弹应该有哪些部件来着……

　　还没等她想出来，小男孩就取出了一张纸，上面画的就是那光弹模型的示意图，果然是和宣灵叶在书上看到的实物一模一样。

　　首先外面是一个长得很像子弹的外壳，负责保护里面负责爆炸的物质，也就是装药不至于快速流失的，除此之外还要有一种炸药，在引爆的时候炸药会产生一股强大的压缩波，让边缘的装药向内部靠拢，当装药密度达到一定程度时，再由一个可以释放衡子的衡子源将其引爆。

　　也就是说他们如果想成功制造出一个光弹模型的话就要造出它的外壳、装药、炸药和衡子源，外加一个引爆炸药的装置。

　　小男孩“若有所思”地道，“那么我们现在首先应该解决的就是装药，应该用什么来当光弹的装药来着？”


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