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第二章 庐山面目


  我赶紧起床开门,原来是叫我吃晚饭,我看了看时间快七点了,但太阳还很高(这里和杭州大概有一个半小时的时差),出门后我仔细看了一下这个院子,对面是一排简易板房,右边是用空心砖垒成的围墙(没有粉刷),中间是一个大铁门(下午我们就是从这里进来的),左侧是一排藏式风格的两层楼房,对面是一排简易板房,而我住的这边是一排平房。

  中间是个大院子(更像是一个操场),院子里如果从大门进来的位置看,进大门左侧是一个乒乓球台和几个健身器材,还有一个单独的篮球架(一块可以玩半篮的场地),右边是一个小房间(后来知道这是水房),小房间旁边停着今天我坐的那辆车;再往里面是个标准的篮球场。终于看清楚了,原来我要支教的学校就是这样子的。

  跟着颜老师来到对面的板房门口(水房旁边),发现门口卧着一只大藏獒,没敢多看一眼,我胆怯的紧跟着颜老师赶紧进了房间,推门进去正对面是一个藏式炤台,炤台很大,有六个不同大小的锅位;左侧是一排靠墙的柜子和碗架,旁边还有一扇门通向隔壁的房间(门没有关,可以看到里面放的面粉、大米、蔬菜等,那里应该是厨房的仓库吧);右侧是藏式的L型的凳子靠墙放着,中间放着两个长课桌拼成的饭桌。桌上只有一个果盘,里面放着几个干瘪的红枣。

  刘老师已经坐在那里,曲丁也盘腿坐在长凳上,我和他们打招呼后在最靠近门边的位置坐下,刚坐下阿妈就盛了四碗面片端给了我们一人一碗,面片很清淡感觉除了油盐,没有其他调味料,但唯一不适应的是里面有好多花椒,吃到嘴里很麻!还是坚持着把这一大碗吃完了。

  饭后曲丁开始和我介绍学校的基本情况(他的普通话不是很好,刘老师和颜老师不时做着解释补充)。通过他们的一番说明,我对学校终于有了基本了解。这是一所寺院开办的小学,这里所有学生都是住校的,一个月家长会过来接回家一次,学校是不收学费的,也不收食宿费,但学生不多就四十多个,都是附近村里的孩子。学校目前有四个班级,分别是小小班(类似于内地的学前班,但所用教材是小学一年级的);小班(相当于内地的一、二年级);中班(相当于内地的三、四年级);大班(相当于内地的五、六年级)。目前小小班在上一年级课程;小班在上二年级课程;中班在上四年级课程,大班在上六年级课程。小小班人最多,有28人,小班有8人,中班有6人,大班有5人。目前学校加我有四个老师,我们三个汉族老师,还有一个本地的藏族老师(过两天就回学校)。四个班级,四个老师所以大家的课程每天都是排满的。

  我们的课程表大概是这样安排的,说着曲丁递给了我两张课程表,并告诉我:你就负责小班二年级的语文、数学课以及大班六年级的数学课。还有你要做小班的班主任。班主任除了正常的课程外还要负责本班的早读、晚读和晚自习。

  我接过课程表发现是小班和大班的藏文和汉语对照的。大致安排都是早上6:50起床,7:00开始早读,8:00下课,8:00到8:45吃早饭加休息,8:45在操场集体背诵文殊菩萨的一段经文,9:00开始上课,上午三节课分别是语文数学藏文,每天只是顺序略有不同,每节课50分钟,第一节课下课要做操,课间休息二十分钟,第二节课下课休息十分钟,12:00放学。12:00到12:50吃午饭,12:50到13:50午睡,14:00下午第一节课,下午也是三节课,和上午的基本一样,唯一不同的就是没有课间操,16:50放学,然后自由活动到18:00,18:00到18:30晚读,18:30到19:00自由活动,19:00吃晚饭,19:40到20:40晚自习,21:00熄灯睡觉。每个班级每周有一节体育课,分别安排在每周的周二、周三、周四、周五的下午第一节课,由班主任授课,每周六上午第一节课补那节体育课缺少的正课,第二节课是把所有学生集中在一起上的德育课(所有老师和学生都集中在一个教室,每个老师就一周的学习、卫生、团结、安全,还有道德教育等和大家做交流),德育课下课时间视事情多少,有早有晚。德育课结束后是集体大扫除。周六下午和周日休息,但周日的晚读和晚自习正常上课。

  总体感觉他们的课程好多啊!每天起早贪黑,一天相当于有九节课,而且周六也有课,比内地的孩子辛苦多了!

  了解完这些已经晚上八点多了,不过天还没有黑,颜老师说再带我了解一下学校的基本分布和房间的用途,于是我就跟着她走出了厨房,她打开这排简易板房厨房隔壁那间房门,我看到里面就一个老式的“大屁股”电视机,放在一个单人书桌上,桌洞里放着一个VCD机,除此之外房间里空无一物。颜老师告诉我,这是孩子们周末唯一的娱乐场所,因为没有信号,电视搜不到台,所以只能用VCD播放光盘,但是孩子们只有周六下午和周日才能进来观看。然后我们出来走进简易板房的最后一个门,这是学校的食堂,里面是几排长桌凳,靠墙是一个碗架,上面放满了碗筷,地面是砖头铺的,不是很平整,低洼处还有积水。

  出来后继续往里走,走到那排二层的楼房,颜老师告诉我这栋楼一楼住的是在家的学生(就是没有出家的),二楼住的是出家的学生。

  沿着这排二层楼一楼的走廊走到另一边的尽头她指着我住的那排房子说这排是给老师和学校工作人员住的;而我住的那间左边是刘老师的房间,右边是厨房阿妈夫妇住的。在我们这排房子下面就是我们的教室;我很惊讶的问我们下面还有地下室而且是用来做教室的?那不是很黑暗?她说不会的,看看就知道了,说着她带我打开了一扇铁门,门的另外一侧就是一段向下的楼梯。我们沿着楼梯走了下去,下面只能看到四个房门没有窗户,走廊漆黑一片,她告诉我这就是我们的四个教室,但打开教室门走进去还是挺亮堂的,因为另外一侧的窗外很亮,她带我看了每个教室,我发现每个教室的桌椅都高低不同,而且只有一个教室桌椅较多,还有两个只有两排桌椅,最里面那个教室是最大的,但只有中间一排桌凳,周围一圈都是书架,上面放满了书,颜老师告诉我这是大班的教室,也是学校的图书室,大班的学生还要负责图书的日常维护整理和管理工作。

  关上教室的铁门回到地面,她又带着我到了二楼出家学生住的那层(去二楼的楼梯是没有防护栏的),沿着走廊一直走到了尽头,发现那排简易板房的房顶上堆着一些松柏枝,房后的平地比板房的房顶还要高,这块平地中间有一个圆筒形的泥巴堆成的东西,只有上面有个口,而且口部被烟熏得乌黑,旁边的地上有一滩很大的积水,此刻我才明白食堂的积水是从这里渗进去的。再抬头看见山坡上还有一栋古老而又厚重的藏式建筑,颜老师告诉我这就是有着六七百年历史的达沙寺,我们这所小学也是这个寺院开办的。

  此刻我才看明白这里的地形,我们整个建筑是沿着山坡阶梯式建的,最高的是寺院,再下面的那块小平地有几个儿童的娱乐设施(双杠、跷跷板、秋千等),再下面最大的这块平地就是学校的所在地,最下面更矮的那片种了一些树但都只有半人高,旁边是一个没有顶的,不分男女的单独的小旱厕。因为这边更低,所以从院里看不到地下室的教室,但从这边看过去其实这里也是两层的,暂且叫它半地下室吧。

  带我简单了解一下我们再次回到厨房,其实这个厨房同时也是我们吃饭交流,甚至开会的地方。回到厨房天就要黑了,我们一起聊了会天,他们说很多事情可以以后慢慢了解,一下也了解不完,我说还有什么?他们说比如值周老师怎么排?又要做些什么?比如在哪里手机信号更好?我说好吧!那就慢慢来吧。

  接着颜老师又说,这里海拔比较高,接近4000,为了防止高反前几天一定不要洗头、洗澡,行动一定要慢动作,来这里的支教老师有60%以上是因为无法适应高反而离开,其他的基本就是因为饮食不能适应离开的了。白天还好,尤其晚上前几天会呼吸困难难以入睡。我说放心吧,我去过很多次藏区,基本对高反免疫了,我在海拔4700的安多都睡得很香。

  接着曲丁又告诉我现在还没有开学,学生也都还没有来,也没什么事,明天带你们去看看神山吧。那可是藏区最著名的神山之一。

  这时阿妈过来给了我一个水桶,一个水盆,还有一个热水瓶说这都是给你用的。其他日用品我在县城时也都买了,这样基本就不缺什么了。

  突然灯亮了,来电了,他们都说今天还是不错的天黑前来电了,然后都跑回房间给手机充电去了,我赶紧也拿着阿妈给我的东西回房间去了。

  我一直有泡脚的习惯,所以我拿起盆去厨房想打盆热水泡脚,阿妈说因为停电饮水机没热水,要不给我烧一锅,我嫌麻烦就说不用了。阿妈说这里最近白天经常停电,有电的时候一定要把要充电的东西充满,这么多年几乎都没有碰到过停电,这里居然会经常停电。

  然后我又回到房间,手机没信号无法玩,于是我就打了半小时坐,然后钻进被窝,没有睡意就靠墙坐在被窝里,靠了一会感觉墙壁太凉就躺下了。

  躺下后很快我就带着对神山的向往和期待进入了梦乡。


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